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黄菊花副主委《关于支持地方高校培养基础学科拔尖创新人才的建议》受教育部关注并答复

发布者:本站原创   发布时间:2019-08-29

 

3月5日至15日,十三届全国人大二次会议在北京召开。会议期间,盟省委副主委、南昌大学机电与工程学院院长黄菊花提出《关于支持地方高校培养基础学科拔尖创新人才的建议》,建议将地方高校纳入国家级“拔尖计划2.0”统筹考虑,鼓励地方高校培养基础学科拔尖人才。其具体措施包括三个方面:一是在制定国家级拔尖计划2.0实施细则时,设立地方高校专项,遴选若干有一定基础、具有代表性的高校入选,中央财政列支专项经费支持地方高校开展基础学科拔尖人才的培养。二是要充分考虑地方高校特点,鼓励地方高校以基础学科为牵引,多学科交叉为支撑,书院制教育为手段,培养一批通专相济的基础学科拔尖人才。三是各省要结合自身特点,制定省级“拔尖计划2.0”实施方案,对入选高校给予政策与经费的支持。加强宣传总结,形成典型经验,引领地方高校本科教育综合改革推向深入,努力建设高水平本科教育。

8月14日,教育部发函对该建议进行答复。答复中提到,2009年开始实施的“基础学科拔尖学生培养计划”在北京大学、清华大学等20所高校试点,在选拔拔尖学生、吸引学术大师参与、加强国际化培养等方面探索形成了一套有效机制,人才培养成效显著。2018年10月,教育部会同六部门印发《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》,提出“进一步拓展范围、增加数量、提高质量、创新模式,形成拔尖人才培养的中国标准、中国模式和中国方案。”在原有基础上拓围、增量、提质、创新。该计划不对高校类型、区域进行限制,鼓励和支持有条件、有能力的地方高校探索拔尖人才培养模式,根据办学实际情况申报基础学科拔尖学生培养基地。答复还表示,财政部将会同有关部门,指导和督促各地加强省级统筹,优化资金分配使用管理,向教育教学改革和人才培养机制改革倾斜,提高教学水平和人才培养质量。

(宣传部)

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